Bohater jednostki to przede wszystkim przykład wychowawczy – autorytet, wzorzec do naśladowania. Bohater daje możliwość integracji, jest
czymś co łączy i scala członków jednostki. Może on również pomagać w pracy z jednostką – na podstawie jego życiorysu można wprowadzać nowe elementy obrzędowości, przeprowadzać zbiórki i biwaki tematyczne, zdobywać sprawności z nim związane, itp.

1. Research – poszukując bohatera można skorzystać z różnych źródeł – Internetu, książek, muzeów, archiwów, kronik, relacji żyjących osób, które osobiście znały danego bohatera, itp.
2. Zapoznanie członków jednostki z bohaterem – należy przeprowadzić zbiórkę dostosowaną do danej metodyki, której celem będzie zapoznanie członków jednostki z sylwetkami proponowanych bohaterów.
3. Podjęcie decyzji – ostateczną decyzję o podjęciu starań o nadanie imienia danego bohatera podejmują wszyscy członkowie danej jednostki.

• Postawa i życiorys bohatera powinny być zgodne z harcerskimi ideałami.

• Bohater powinien być aktualny – jego czyny powinny mieć odwołanie do teraźniejszego świata, aby móc się z nimi identyfikować.

• Bohater nie musi być nieskazitelnym wzorem – nikt nie jest idealny, ważniejsze jest to jak dana osoba radziła sobie z trudnościami i pracowała nad własnymi wadami.

• Bohater powinien być dostosowany do danego środowiska i zrozumiały dla tych, którzy mają go naśladować – nie może być sztucznym tworem nie pasującym do zainteresowań, stylu życia, możliwości zrozumienia jego ,,bohaterstwa” przez członków jednostki.

• Bohaterem nie musi być jedna osoba, może to być bohater zbiorowy – np. Obrońcy Westerplatte.

• Bohater może, ale nie musi być związany z lokalnym środowiskiem – warto jednak przeanalizować czy np. będziemy w stanie dotrzeć do miejsc związanych z naszym bohaterem.

• Warto zwrócić uwagę na dostęp do informacji o bohaterze – brak materiałów źródłowych może utrudnić nam dalszą pracę z danym bohaterem.

Zgodnie z Instrukcją tworzenia i działania gromady, drużyny, kręgu i klubu specjalnościowego, jednostka po zakończeniu okresu próbnego może ubiegać się o nadanie imienia.

Czas realizacji Kampanii Bohater powinien być okazją do bliższego zapoznania się z sylwetką bohatera. Działania, których będziemy się podejmować muszą być dostosowane do danej metodyki.

1. Cele kampanii

2. Przedstawienie bohatera

3. Zadania dla kadry i członków jednostki.
   Przykładowe działania:

   • Zbiórki/biwaki/rajdy tematyczne.

   • Odwiedzenie miejsc związanych z działalnością bohatera.

   • Zdobycie sprawności związanych z zainteresowaniami bohatera lub opracowanie własnej sprawności.

   • Wplatanie zadań o bohaterze w próby na stopnie.

   • Wprowadzenie nowych elementów obrzędowości związanych z bohaterem.

   • Opracowanie loga jednostki związanego z wybranym bohaterem, przygotowanie plakietki.

   • Spotkania z gośćmi związanymi z bohaterem.

   • Udział w obchodach świąt związanych z bohaterem.

   • Udział w Rajdach Pamięci organizowanych przez inne środowiska, np. Rajd Arsenał, Zlot Westerplatte.

   • Nawiązanie kontaktu z innymi jednostkami lub instytucjami, które posiadają takiego samego bohatera.

   • Zabieganie o stworzenie miejsca w mieście związanego z bohaterem, np. nazwa ulicy, patron tramwaju.

   • Konkurs dla członków jednostki w oparciu o działalność bohatera, turniej zastępów.

   • Przeczytanie książek i obejrzenie filmów o bohaterze.

   • Opracowanie publikacji o bohaterze przedstawiającej np. wspomnienia o bohaterze, drzewo genealogiczne bohatera.

   • Nagranie filmu na podstawie życiorysu bohatera.

   • Świętowanie urodzin bohatera.

   • Promocja postaci bohatera wśród lokalnej społeczności, np. poprzez media społecznościowe jednostki, organizację wystawy lub gry o bohaterze.

Szef jednostki lub osoba przez niego wyznaczona przedstawia plan Kampanii Bohater Zastępcy Komendanta Hufca ds. Programu oraz odpowiedniemu Namiestnikowi, którzy zatwierdzają go lub sugerują wprowadzenie uwag.

Komendant Hufca wydaje rozkaz otwierający Kampanie Bohater.

W czasie realizacji Kampanii Bohater nie zapomnijcie o tym, aby dokumentować Wasze działania – przyda się to do podsumowania
realizacji Kampanii, ale będzie także stanowić dla Was pamiątkę :).

W przypadku konieczności wprowadzenia zmian w plan realizacji Kampanii Bohater – skonsultujcie je z Zastępcą Komendanta Hufca ds. Programu oraz odpowiednim Namiestnikiem.